sábado, 1 de diciembre de 2012

PAPEL DEL EDUCADOR EN LAS EMOCIONES


En las escuelas e institutos el profesor ejerce un papel muy importante sobre los alumnos. En la práctica tutorial el profesor asume un rol psicopedagógico, en el que asume unas funciones de gran ayuda al alumno. Debe ayudarle en su educación emocional.

FUNCIONES DEL PROFESOR:
  • Percibir las necesidades, motivaciones, intereses y objetivos de los alumnos.
  • Ayudar a los alumnos a establecerse objetivos en la vida.
  • Favorecer en los alumnos los procesos de toma de decisiones, de responsabilidad.
  • Constituirse en orientador personal.
  • Establecer un clima emocional positivo, ofreciéndole apoyo personal y social para aumentar su autoconfianza.
  • Desarrollar hábitos de aprendizaje cooperativo
  
  Podemos enseñarles a ser más inteligentes emocionalmente desarrollando en ellos las habilidades necesarias para que sea posible. Las emociones básicas o innatas como: la alegría, la tristeza, la ira, la sorpresa, el miedo…se consideran universales. Aún así, podemos aprender las emociones de acuerdo con el ambiente en el que vivimos y con la educación que recibimos.
    Aprender a expresarlas como ya sabemos, requiere de una automotivación. Cuando logramos este aprendizaje, somos capaces de encadenarlas con otros estados de ánimo favorables.
      
          



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